Recensies

Ko met de vlo

Soms probeerden de mensen om de vlo van Ko te stelen.
Maar ja – dat kan niet, hè?
Je kan een vlo niet stelen.
Je moet je eigen vlo vinden.

Ko met de vlo - Harman A. Hoetink

Een tijdje terug ontving ik van Harman Hoetink zijn boek Ko met de vlo. Zoals op de kaft van het boek wordt besproken, is Ko met de vlo een klein doordenksprookje voor kinderen van alle leeftijden en stiekem ook voor grote mensen.

Het boek gaat over Ko. Op een dag komt Ko een vlo tegen en Ko en de vlo trokken met elkaar op. Waar Ko gaat, ging vlo en waar vlo ging, ging Ko. De mensen om Ko heen begrepen niet wat Ko in de vlo zag, de mensen waren te druk en hadden geen tijd voor Ko met de vlo…

Het boek Ko met de vlo laat zien wat er wordt bedoeld met de uitdrukking ‘go with the flow’. Met ‘go with de flow’ wordt bedoeld dat je meebeweegt met de stroom en dat je daarbinnen je eigen weg kiest en doet waar jij je goed en fijn bij voelt.

Dit boek heb ik voorgelezen in mijn klas en de leerlingen reageerden wisselend op dit verhaal. Sommige kinderen vonden het een heel leuk verhaal en snapten ook wat de achterliggende boodschap van dit verhaal was. Sommige kinderen vonden het verhaal maar een beetje gek en eigenlijk niet in groep 6 als voorleesboek horen. Maar toen een aantal leerlingen en ik de achterliggende gedachten vertelden en het verhaal nog eens voorlazen, snapten zij het wel iets beter.
Ik denk dat dit boek goed in te zetten is in alle klassen op de basisschool. Met kleuters zou je dit boek interactief kunnen voorlezen (tussendoor vragen stellen over het verhaal), in de hogere groepen zou je er ook nog een filosofieles aan kunnen koppelen en leerlingen laten praten over ‘go with the flow’. Leerlingen gaan hier waarschijnlijk hele mooie verhalen aan koppelen en kunnen vanuit deze verhalen ook weer leren van elkaar.

Het boek Ko met de vlo is mooi vormgegeven. Het is een mooi, compact prentenboek. De prenten zijn mooi getekend en er zijn rustige kleuren gebruikt. De prenten geven goed weer wat er in het verhaal geschreven wordt.IMG_3064

Een leuk extraatje bij dit boek is dat er digitaal ook een meeluisterboek te vinden is. Dit is voor beginnende lezers erg makkelijk, maar ook voor lezers die wat meer moeite hebben met lezen. Deze lezers kunnen dan meelezen met het gesproken woord.

Van Harman ontving ik bij dit boek ook nog drie kleurplaten waarop Ko en de vlo te zien en in te kleuren zijn, ook ontving ik er een boekenlegger bij.

Titel: Ko met de vlo
Schrijver: Harman A. Hoetink
Illustrator: Hannah Botma
Uitgeverij: Quisqueya Publications
Prijs: €14,95

Dit boek heb ik van Harman Hoetink toegestuurd gekregen in ruil voor een eerlijke recensie.

Recensies

Was de aarde vroeger plat?

IMG_2257

Was de aarde vroeger plat? is een boek vol met vragen die om versjes vragen. Het zijn vragen waar niet zozeer een eenduidig antwoord op te vinden is, maar waar wel over gepraat kan worden. Vragen die onder andere behandeld worden zijn: Is er altijd morgen weer een dag? Wanneer begin je met bestaan? Wanneer ben je ergens op tijd? Kan de tijd echt vliegen? Duren uren altijd even lang? Was er al iets voor de aarde bestond? Hoe voelt het als de tijd stopt?

Door middel 36 gedichten filosofeert Bette Westera over vragen passend bij de onderwerpen tijd, ruimte en het ontstaan. Sylvia Weve heeft bij elk gedicht een mooie, grote illustratie gemaakt.

Wat vond ik van dit boek?
Ik vind deze gedichtenbundel met Vragen die om versjes vragen ontzettend leuk. Er is in dit boek afwisseling in gedichten: dan weer lang, dan weer kort en steeds weer een andere manier van rijmen. Wat ik wat minder vond aan dit boek was dat ik niet alle illustraties passend vond bij de gedichten, maar dat is waarschijnlijk een kwestie van smaak.

Dit boek kan je op school inzetten voor meerdere vakgebieden: filosofie, geschiedenis, rekenen en taal. Het lijkt mij ontzettend leuk om dit boek mee te nemen naar de klas en een van de gedichten voor te lezen en hier vervolgens over te filosoferen met de leerlingen.

Ik ben van mening dat je dit boek ook makkelijk kunt geven aan iemand die niet zo van lezen houdt. Het voordeel van een gedichtenbundel is namelijk dat er voor iedereen wat wils in staat. Door de lengte kan de lezer namelijk zelf kiezen welk gedicht hij wilt gaan lezen.

Gouden Poëziemedaille 2018
Op 30 mei 2018 is Was de aarde vroeger plat? bekroond met de Gouden Poëziemedaille. Dit is de prijs voor de beste kinderpoëziebundel en wordt elke twee jaar uitgereikt. In 2016 won Bette Westera deze prijs al eens met haar gedichtenbundel Doodgewoon

Recensies

2-in-1: Nederland & Duizend dingen over Nederland

Tijdens de Pabo maakte ik voor het eerst kennis met de boeken van Charlotte Dematons. Charlotte Dematons staat bekend om haar prachtige illustraties waar je naar kan blijven kijken en waar je steeds weer nieuwe dingen in ontdekt.

Vandaag staat het boek Nederland centraal samen met het boek Duizend dingen over Nederland.

IMG_2140

In het boek Nederland neemt Charlotte Dematons je mee op reis door Nederland. Op elke plaat staat weer een ander deel of kenmerk van ons land centraal: de zee, de duinen, vijf van de Waddeneilanden, Rotterdam, Amsterdam, het stadsleven, Den Haag, de Veluwe, het pretpark, de mist, Limburg, Kerst, Oud en Nieuw, Zeeland, ijspret, Carnaval, Overijssel, dierentuinen, de bollenvelden, Koningsdag, het rivierengebied, de molens, het platteland, de Friese meren en de Afsluitdijk. Ook staat er op elke prent weer een ander seizoen en weertype centraal.
Elke plaat is weer een nieuw avontuur om te bekijken. Voor kinderen (en volwassenen) wordt dit kijken extra leuk gemaakt, omdat er op elke plaat een aantal vaste elementen terug te vinden zijn: de gele ballon, een reiger, een tuinkabouter, een camperbusje, de Nooitlek van de kleine kapitein, de Kameleon van Hielke en Sietse en Zwarte Piet. De ene keer zijn deze figuren gemakkelijk te vinden en de andere keer gaat er een aantal uren zoekwerk overheen.

IMG_2142

Het boek Duizend dingen over Nederland vertelt het verhaal achter de illustraties van het boek Nederland. Aan het begin van het boek vertelt Charlotte Dematons hoe zij als Française naar Nederland kwam en hoe zij Nederland heeft leren kennen. Dit is de basis geweest voor het boek Nederland. Na het lezen van het voorwoord kom je al tot de conclusie dat er op elke illustratie veel meer te vinden is dan de eerder beschreven vaste elementen. Zo is er op elke pagina ook een typisch Nederlands kinderliedje te zien evenals een figuur uit de Nederlandse kinderliteratuur, de vijftig gebeurtenissen uit de geschiedeniscanon van Nederland en wordt er naar diverse schilderijen verwezen.
In dit boek vertelt Charlotte Dematons in een paar zinnen iets over de desbetreffende illustratie en vervolgens wordt er van elke illustratie behandeld wat er te zien is. Als je dit boek naast de illustratie in Nederland legt, kun je uren naar dezelfde illustratie kijken en er heel veel leerzame feiten uithalen. Tijdens het lezen van Duizend dingen over Nederland kwam ik er achter dat er in elke illustratie nog zoveel was wat ik nog niet gezien had en nog steeds blijf ik keer op keer nieuwe dingen zien in Nederland.

Het mag duidelijk zijn; ik ben groot fan van het werk van Charlotte Dematons en van haar boeken Nederland en Duizend dingen over Nederland. Ik ga deze boeken nog met heel veel plezier blijven gebruiken en bekijken en hoop nog een hoop nieuwe dingen te ontdekken op de illustraties.

IMG_2144
Rotterdam, nu ik hier woon is dit één van de prenten waar ik graag naar kijk. 
Recensies

Tim op de tegels

‘Ga je mee naar buiten, papa?’ vroeg Tim.
Zijn vader schudde nee.
‘Maar dat had je beloofd!’ zei Tim.
‘Ik heb geen tijd,’ zei zijn vader.
‘Wel op de stoeptegels blijven, hè.’
‘Waarom?’ vroeg Tim.
‘Omdat het gevaarlijk is om van de tegels te gaan,’ zei zijn vader.

Doorgaan met het lezen van “Tim op de tegels”

Recensies

Vrolijk

IMG_1684

“Duik in dit boek en laat je door de bijzondere vissen meevoeren van benieuwd naar verdrietig, van verlegen naar trots en van boos naar gelukkig.”

Bovenstaande tekst staat op de achterflap van het boek ‘Vrolijk’, geschreven door Mies van Hout. Deze tekst vertelt precies waar het boek over gaat. Elke twee bladzijden staat er een emotie centraal. Op de ene pagina uitgedrukt in één woord, op de andere pagina uitgebeeld in het gedrag van getekende vissen.

Dit prentenboek zag ik liggen op een boekenmarkt en viel mij tijdens het doorbladeren op. Felle en donkere kleuren wisselen elkaar af. Vissen zijn getekend op een donkere achtergrond en de woorden zijn veelal geschreven op een felgekleurde achtergrond. Onderzoek op de site van Mies van Hout leerde mij dat alle tekeningen uit dit boek direct op papier zijn gezet, zonder eerst geschetst te hebben. Mies van Hout heeft honderden vissen getekend voor dit boek en uiteindelijk zijn de twintig mooiste vissen uitgekozen. Wat nog heel speciaal is, is dat de woorden niet zomaar geschreven of gedrukt zijn. De woorden zijn allemaal getekend. Het ene woord met meerdere kleuren, de ander met maar één kleur. Het ene woord met maar één lettertype, het andere woord met meerdere lettertypen door elkaar.

Het boek doet heel speels aan en ik kan mij voorstellen dat het voor jonge kinderen leuk is om door dit boek te bladeren. Bij het lezen van dit boek, kwam ik meteen tot een idee om dit boek in de klas in te zetten:
– Je kiest één emotie uit en bespreekt deze met de leerlingen. Wanneer voel je deze emotie? Wat voel je bij deze emotie? Hoe zie je eruit bij deze emotie?
Deze activiteit kan je al vanaf de kleutergroepen inzetten.
– In de hogere groepen kun je de leerlingen een creatieve schrijfopdracht geven waarin één van de emoties uit dit boek centraal staat.
– Scan de platen en de woorden in, print ze uit en lamineer ze. Je kunt hier allerlei coöperatieve werkvormen mee doen: je kunt de leerlingen hun ‘maatje’ laten zoeken, je kunt de leerlingen elkaar laten ondervragen over hun kaartje. Wat ook kan is dat je hints gaat spelen. Je geeft een kaartje aan een leerling en deze beeldt aan de klas de emotie uit of omschrijft de emotie zonder het woord te gebruiken. Het is aan de klas om te raden om welke emotie het gaat.